又一个世界读书日到来了。这一天，我们常常重新捧起经典、品味经典。

什么是经典？就是那些能够经受住读者的检验、时间的考验，能够一直被看好被重读被流传的作品。经典作品往往反映了人类的一些普遍观念和思想心理，如现实和理想的矛盾、灵与肉的冲突、生与死的叩问、理性和感性的纠缠、善与恶的交锋，对人类终极追求的自觉意识等，因而才会如此受欢迎受青睐而长盛不衰。

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有人会说，经典作品大多都是历史的、传统的，所反映的时代背景、表达的主题思想、塑造的人物形象等，都属于过去的时代，其包含的社会系统与权力关系也早已不再契合当下的生活，而今再倡导读经典似乎有点过时了。此言谬矣！为什么这样说？这是因为真正的经典作品，始终无法切断它们与当代人的联系，总是能够超越时代、历久弥新，让读者从中找到共鸣，看到自己的影子。说到底，我们重读经典不是为了回到过去，而是为了走向未来。

读一本经典有时顶得上读几十本、几百本普通的书。一个人如果一生中没有读一些经典的经历，没有以读经典来为自己的人生打底，那么，就会如一艘没有压舱石的轮船，在大风大浪中穿行，必然会随时遭遇倾覆的危险。要给人生船只装上“压舱石”，就必须多读经典，读得越多越好，船就越驶越稳，也就必能到达成功的彼岸。

爱书的人打开书页的一刹那，就会觉得已然开启了一扇去往不同时空的大门。而一旦遁入大门而去，总能看到各种各样的人，碰逢形形色色的事。说到底，读书就是一种“遇见”。想起杨绛先生说过：“读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事先打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。”读书就是一种“遇见”，“遇见”愈多，共情共鸣互动愈深深，知识智慧积淀愈深厚，读书效果当然也就愈好。

阅读经典，不能流于形式、泛泛而读抑或囫囵吞枣、浅尝辄止，而是要下苦功读精、读深、读透。经典最好的阅读方法，就是既要“读薄”又要“读厚”。“读薄”，就是要不断过滤、不断凝练、不断浓缩、不断“蒸馏”，以体现去粗取精、去伪存真，直达事物的本质的要求；“读厚”就是要对相关联的或类似的人、事、理、知识点作横向沟通，并力求在越界而读上下足功夫，以架构立体式的知识网络，优化自我视野结构。

经典之为经典，就在于它的厚重性，需要有一定的知识储备而从容不迫、细嚼慢咽，如此才能渐渐品出真滋好味。不过，互联网时代，也为我们获得知识的途径多样化创造了有利条件，也就是说，解读经典也远不止单纯阅读一种。正如南开大学文学院教授张静所言，“读经典，不是划知识点，它的方式并不局限。”为了培养读者阅读经典的兴趣，我们不妨进行多元解读。除了坐在书案前的埋头苦读，它也可以是轻快的。像如今流行的“诗词大会”“经典诵写讲大赛”等，甚至游戏和唐诗的结合等等，都是好的方式。其实，只要读者能真正沉浸其中而有所启发、有所裨益，那就是好的阅读。

读书日，让我们再次捧起经典，让经典成为我们终身的伴侣。

栏目主编：朱珉迕

文字编辑：朱珉迕

本文作者：赵畅

题图来源：上观题图

图片编辑：朱瓅

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